鲁稚按：
又到深秋，大地色彩斑斓。红叶、黄叶、绿叶，杂处的植物，只用它们天然姿色，便渲染出无法描摹的秋林之美。
又到展示孩子们作文的时候了，虽是不同年龄、不同题材、不同写法的作文汇集，但当孩子们天真自然地写出他们自己，亦如那红叶、黄叶、绿叶，生命之美便自然呈现。
以下是第六期作文班同学们的作品。
（文章排序以作者姓氏拼音为准。）
1雨声
甘鹿溪成都锦晖小学四年级
世界上有各种各样的声音。比如：欢快的笑声、悲伤的哭声、美妙的歌声、热情的掌声、萧萧的风声……在这些声音中,我最喜欢大自然的雨声。
春天的雨是“沙沙沙”的，悦耳动听。它滋润着大地、庄稼、树木，唤醒它们快快发芽。春雨代表着新的生命正在慢慢地生长。
夏天的雨是“哗啦啦”的，声如洪钟。它哗哗地泼在天空中、树叶里、花朵上。雨停了，天蓝了、叶绿了、花艳了，让生命充满活力。夏雨代表着生命力的强劲。
秋天的雨是“嘀嗒嘀嗒”的，像时钟的声音。它催促人们赶快把一年的粮食收进粮仓，提醒人们要及时增添衣物。秋雨代表着生命力的积蓄。
冬天的雨绵绵无声。但你仔细听，就一定能够听见它隐约的脚步。冬雨孕育着来年春天的希望。
我爱雨声，我爱一年四季的雨声，它们是大自然最动听的交响乐。
鲁稚点评：
多么灵动的雨声！鹿溪写出了雨的灵魂，它们是大自然中永不衰竭的生命，随四季更迭发出最美的乐音。写得很好，无可挑剔。
2大海，我爱你
黄子博浙江省玉环市环山小学二年级
大海蓝蓝
沙滩黄黄
浪花在跳舞
海风呼呼地吹
欢歌笑语
传遍整个海洋
涨潮了
大人们都跑出来
有的在海边放笼捉蟹
有的在海上撒网捕鱼
他们到哪里
哪里就忙碌起来
退潮了
孩子们也都跑出来
有的在礁石上捡螺拾贝
有的在沙滩上玩沙戏水
他们到哪里
哪里便热闹起来
天黑了
回家了
海鲜出锅了
一天的心情好快乐
感谢大海妈妈
我爱你
鲁稚点评：
子博才二年级，写的诗已经有诗味了！有节奏，有韵律，整齐的句子和长短的句子错落有致，读起来很有美感。内容丰富，从“大海蓝蓝沙滩黄黄”写环境，到“涨潮了……退潮了……”写人们的活动，再到“天黑了回家了海鲜出锅了”写出了一天的好心情，很完整，有感染力！
3假如我有一台时空穿梭机
柯炀炀乐清市乐成 小学六年级（3）班
天渐渐地亮了，风从窗外不断地吹过来，非常惬意。忽然，阳台上出现了一束白光。我连忙翻身下床，跑了过去。
“啊！这不是时空穿梭机吗！”我不禁叫了起来。随着白光的牵引，我有种被吸住的感觉，不知什么时候，我已经登上了时空穿梭机。一阵颠簸，我差点晕了过去，“呼”地一声，居然到达了爸爸的小时候。
正如爸爸说的一样，这个村不是特别富有， 的交通工具就是——自行车，“嘎吱——嘎吱”的。忽然我看到了那栋最醒目的房子，正是爸爸的住处。我小心翼翼地走了过去，往里面瞥了一眼。只见小时候的爸爸长得瘦瘦的，但生性好玩，看那沾满泥土的衣服便知道了。不一会儿，他又大摇大摆地走出来，赶集似地去叫上几个小伙伴，拿了把木剑就往山上冲。我迈开大步紧跟上去，想跟他们玩一会儿。
越过山冈，游过小溪，终于看到了他们所说的“城堡”——树屋。我看到的装备一应俱全，真有点熊孩子的气息。看看爸爸小时候的自由自在，再望望我备战小升初的紧张，实在是天壤之别。
玩够了当“丛林战士”，我又跟上小时候的爸爸，来到了田野。空气清新，没有一点尘土，环抱大树，不时还有小鸟在地上啄米，有的还爬到我的手心来，丝毫不害怕。哪像我们的城市中全是汽车尾气，喇叭声吵得人不得安宁，虽然有点绿化，但也不算特别好。
偷采些水果和蔬菜当然是孩子的乐趣。田野上的飞奔，满嘴的果汁，还有躺在草地上等待夕阳落去。最有意义的，便是找一个圆环、一根竹竿，再弄些蜘蛛网，来捕捉在树上的知了了。紧握竿，使劲一靠，嘿，就是一只泛着金色光芒的小知了了。我们又改变方向去捉水中的小蜻蜓……
天色不早了，我在这儿度过了快乐的一天，现在又将踏上回家的旅程。时空穿梭机又出现在我的面前，我三步一回头，恋恋不舍地登上了穿梭机……
鲁稚点评：
真好，乘上时光机，你就成了爸爸儿时的小伙伴！不知道那个年少的爸爸看到你是什么感觉~~当你回到家里，爸爸严肃地批评你时，你想起他举着木剑往山上冲的样子，是不是想笑~~很有意思！炀炀想象力很丰富，描写栩栩如生，令人浮想联翩。
4岩石缝中的小花
孔茵茵襄阳市谷城县城内小学六年级（5）班
我是大自然中的一员——一颗小花的种子，被风吹落在这个岩石缝里！这是怎样一个不公平的世界啊！我被夹在这个岩石缝里，就像夹心饼干一样，挤得我无法呼吸！我痛苦地闭上眼睛，命运为何如此残酷，竟给了我这样一个贫寒的家！
难道就这样等待着黑暗、饥渴、寒冷吗？没有人会知道你来过这里……不！我不能这样自暴自弃，我是一颗种子，我要努力发芽，钻出岩石缝，我就能看见光亮，也能呼吸新鲜空气了！
冬天来了，干冷干冷的风把我的皮肤吹出一个细细的口子，我咬紧牙关，忍受着一天天的痛苦。终于，冬天过去了，春天到来了……
春风温暖着我的心，我振作精神，不放掉一粒尘土的营养，也不浪费一滴还未流失的水分。终于，我迎来了那一天！我萌发了，长出了一个小芽，我小小的心里满是欢喜！
一朵地上的小野花说：“你还是趁早放弃吧！我可是很少见过在这种环境下还能茁壮成长的。”就连旁边一棵杂草也对我有点鄙夷“哼！就凭你？还想长成一朵漂亮的花？别白日做梦了！”我坚定地对它们说：“不管再恶劣的环境，也不能阻挡我这个梦！”
我贪婪地吸收着雨露的精华，在岩石缝中把根深深扎进岩层……终于，我长成了一朵大花！野花和杂草都很惊讶，我坚毅地立在岩石缝中，自豪地看着眼前的一切。
每当路人经过这里，都要惊叹一句：“生命原来可以如此顽强！”。
是的，只要你有决心，耐心地生长，就一定可以绽放。
鲁稚点评：
小花的美丽与坚强令人感动。茵茵抓住了小花“坚强”的特点，用大量的篇幅描写环境的恶劣（包括自然环境和旁人的鄙视），从而衬托出小花的不屈不挠。小花值得祝福，我从你的文字中读出了力量！
5褒贬之战
李泓瑾成都高新实验小学五年级（8）班
在字典公公的词汇王国内，住着两个大家族。一个是褒义词家族，另一个是贬义词家族。两个家族原本快乐和平地生活着，但有一天贬义词家族造反了。贬义词家族认为：人们都喜欢褒义词家族，一直
