我觉得好的绘本，这两方面是不冲突的。每一本优秀的绘本都是工具性和人文性兼而有之。绘本阅读的本质，是让孩子在阅读中获得情感体验和生活经验，给他的童年留下一段快乐而每个的记忆。在段时光里，以孩子的兴趣为出发点，家长适时点拨和指导，总有一天，能让你收获惊喜。一千个读者有一千个哈姆雷特，同一本绘本，每个孩子的阅读体验也不相同，收获也不相同。只要孩子有一点点收获，都是值得赞扬和肯定的。所以，读绘本不要有太大的功利心。家长如果想帮助幼儿在早期教育中，成长为更好的个体，除了言传身教，最好的方法，就是绘本阅读。绘本构建了图画与文字的和谐之美。文字发展了孩子的语言表达能力、培养了孩子的独立思考能力、创新能力和社会交往能力，图画则在潜移默化中陪伴孩子渡过了颜色敏感期，也完成了审美能力的培养。即使是一本无字书，聪明的孩子也能洞察其中的奥妙。下面分享我和二宝在绘本阅读中的小故事，也许能回答你的问题。《小不点莫里安》是我们最喜欢的一套绘本之一。相对于《你好，艺术！》诗意而简洁的画风，它的色彩丰富、柔和而又奇幻。小不点儿原始人莫里安和爸爸妈妈活在这个奇妙的丛林世界中。在他的身边，大蛙和大蜗牛是他亲密的伙伴。鼻涕横流的变色龙，扇着翅膀会引路的扑哒果，头上点灯的小火虫，画满神秘岩画的山洞……莫里安虽然个子小小的，长得有点憨厚朴实，看起来懵懵懂懂，充满好奇，却有着无限的善良和勇气。小小的莫里安一下子抓住了小朋友的心，他沉浸在书的情境里，和小莫里安完成了一次次奇妙之旅。在这次旅途中，还深藏着一个个彩蛋：小莫里安和爸爸妈妈在扑嗒果的指引下，想去参加莫莫节，在去莫莫节的途中，他们的肚子饿了，还好有咚咚豆、卷卷粉和圈圈蘑菇，不过这些美味要小朋友睁大眼睛细心分辨才能找到哦。这个彩蛋，既激发了小朋友的求知欲，又培养他们的观察力和分辨力，真是一举两得。有一天，二宝画了一颗颗类似于钻石之类的图画，告诉我这是美丽的声音。我说我喜欢他这个生动的比喻。他一本正经地告诉我：“他喜欢美丽的声音，妈妈温柔地和他讲道理就是美丽的声音。他和别人说谢谢是美丽的声音，妈妈大声批评他就不是美丽的声音。”我很高兴，孩子对问题有了自己的思考和判断，又通过图画的形式表达了自己的观点。不能不说这是我们在绘本阅读中的一个收获。《阅读手册》中指出：阅读对于人生早期成长的三个极其重要的作用：发展独立思考能力、解读人生基本问题、开启最初的生命之美。所以，我们可以在这段亲密的阅读时光中，静待花开。