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师公开课北湖第三实验幼儿园常言道：教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。要成为一名 的幼儿教师，不仅要用心对待每一个孩子，更重要的是要具备多元化的知识和技能，以满足幼儿全面发展的需要。教师的不断自我提升，是推动园所发展和幼儿进步的直接动力，为了更好的提升教师的教育教学能力和业务水平，北湖第三实验幼儿园进行了教师公开课活动。教师公开课活动方案教学研究讨论活动前，我园开展教学活动研究讨论，制定活动计划。教师们也在精心制作课件、教具等，教师之间相互讨论研究。一切都是为了给孩子们更好的教育，教师更好的不断自我提升教育教学能力和业务水平。·公开课堂精彩瞬间·
小班科学活动《铺小路》执教人：徐聪本节课是科学领域，徐老师用生动活泼的语言感染孩子们，用新颖的道具彰显课堂的魅力，用直观形象的教育教学视频吸引着孩子们。看！孩子们听的真认真。小班音乐活动《春天》执教人：蒋衫杉本节课是艺术领域，蒋老师用优美的声音吸引着孩子们，用可爱的教具让孩子们身临其境的角色表演，在课堂中，让孩子们发现春天的魅力，让孩子们热爱春天，热爱大自然！????????????????小班语言活动《彩色的梦》执教人：毛秋霜本节课是语言领域，毛老师用语言带着孩子们看彩色的世界，让孩子们看看、说说、想想的方式鼓励孩子们大胆表达并创编诗歌，激发幼儿热爱大自然、热爱生活的美好情感。小班科学活动《颜色对对碰》执教人：刘盈盈本节课是科学领域，刘老师用“魔法”变出来好多美丽的颜色，孩子们沉浸在“魔法”世界里，一起探索颜色对对碰的乐趣。在奇妙的“魔法”中感受美、发现美、创造美。小班语言活动《小松鼠的伞》执教人：丁静本节课是语言领域，丁老师在课堂中让幼儿感知乐于助人的快乐，启发幼儿学会表达，懂得帮助别人，在帮助他人与分享快乐中体会爱的真谛。小班语言活动《贪吃的变色龙》执教人：王笑本节课是语言领域，王老师在课堂中引导幼儿从多方位、多角度感知自然界中丰富多彩的颜色，用创新的教具吸引幼儿一起感知、发现、创造。小班科学活动《好玩的磁铁》执教人：陈曦本节课是科学领域，陈老师在课堂中，让孩子们体会磁铁的乐趣，乐于探索磁铁的奇妙之处。让孩子们懂得生活中磁铁的用处很多，鼓励孩子们勇于探索、发现。小班语言活动《谁松的土》执教人：徐宇晴本节课是语言领域，徐老师用亲切的教姿感染孩子，用温柔的声音讲授着故事，用精美的教具吸引孩子们的注意。在课堂中，让孩子去感知自然界中动物本领，体会帮助人的快乐，鼓励孩子们用自己的语言表达出来。·课后研讨评课·
课后，所有教师进行了现场研讨，在老师进行自我反思的基础上，听课的教师也踊跃发言，针对性的指出了她们的不足和应该改进的地方，并为她们提出了好的意见和建议，形成了人人听课，人人反馈的良好教研氛围。教育不是知识的填塞，教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我园将继续抓好教学质量，不断完善、不断提高。让老师们都做到教学基本功扎实，教学语言生动活泼，简洁流畅，富有启发性和感染力，让孩子们更加喜爱幼儿园，并在每一次活动中有所收获和进步。END心中有爱，献身教育寓教于春风细雨滋润幼苗成栋梁北湖第三实验幼儿园扫码