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前几天，去表哥家，可爱的侄儿已经五岁了，在楼下刚骑了自行车上来，小脸蛋红扑扑的。看到我来了，表哥招呼儿子“过来，给姑姑背一首唐诗。”小侄儿一脸呆萌，没听懂。表哥又重复了一遍，补充道：“念一下唐诗，你在语训班不是学了朗诵古诗吗？快读一下！”小侄儿突然皱起眉头说“家里又不是学校，干嘛念诗？”看着小侄儿憨憨的生气样，我们全部哈哈大笑。他看我们笑起来，自己也跟着笑起来。然后小侄儿拿出自己的画给我们看。看着丰富的色彩，天马行空的想象，我们对他的作品赞不绝口。表哥说到“这个臭小子，之前说喜欢画画，喜欢轮滑，喜欢打鼓，喜欢编程，喜欢语训，都给他报了班。”一听这话，我不禁脱口而出：“他还这么小，报的班也太多了吧！”表哥接着说：“你哪里知道，一开始，他特别喜欢上课。但是他没学多久，就开始变得不耐烦，不想上课，跟我说不想学了。”一听这话，我顿时来了兴趣。“那你是怎么回答他的？”“对他的这种反应，我早就猜到了，我肯定不能同意啊！”表哥说到。当时他就开始闹“不听不听，我就不听！”于是我坚定地告诉他：“你必须至少选择一个你自己最喜欢的，坚持学下去！既然选择了，后面就要坚持到底，爸爸会陪着你的。我是这么说的，也是这么做的！当时他想了想，就选择了画画。后面他上画画课，也更认真了。”听了表哥的回答，我感慨良多。也许有人不赞同他的做法。既然孩子不想学，干嘛非得强迫他学？现在都讲要“尊重孩子”，他还这么小，不要给孩子太大压力！不知道从什么时候开始，中国的父母越来越“尊重”孩子。后来，很多父母口里的“尊重”，变成了“溺爱”。其实，很多时候，这样的“尊重”并不是孩子所需要的！家长们切勿打着“爱孩子”的幌子“尊重”孩子“不想学习”，学习过程必然要经历一段枯燥乏味的阶段，学习的道路都是艰苦的，这时候的“尊重”实际上是对孩子的放任，这是父母极度不负责任的表现。要知道，有的时候，家长不“逼”孩子一把，孩子的学习永远只能停留在浅尝辄止的阶段，永远体会不到深层次学习的乐趣，只会形成恶性循环。无论什么事，坚持才会有效果，有效果才会有成就感，有成就感才会继续坚持，久而久之，才能养成良好的习惯。在孩子小的时候，对孩子要求严一点，这才是真正地爱孩子。一个优秀的孩子，绝不可能横空出世，其背后必然有着父母付出的无数时间和心血。因此，当孩子学特长想半途而废的时候，请聪明的家长这样回答：“孩子，再坚持一下，我陪着你。”拓展阅读在家这么久，如果状态还是这样，开学就跟不上了！「小升初」非连续性文本练习《美林说明书》（附答案和详细解析）「小升初」阅读专项——非连续性文本（说明书类）解题方法「最新」人教部编版六下文言文《学弈》专项练习想了解变色龙的变色之谜吗？说明文专项练习，让你做短文，长知识