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成长，

在最美四月天

在这春意盎然的最美四月天，育贤二幼的育花人们，寻着花香，踏着芬芳，一起追寻属于幼教人的诗和远方……

为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，给教师们创造一个相互交流、探究的平台，促进教师专业成长，年4月22日至23日，济南市育贤第二幼儿园开展了优质课评比活动。

精心设计巧妙构思

推

荐

本次优质课评选活动由班长组积极参与，八位班主任以 的热情投入其中，精益求精地对待这次活动：精彩的场景、精心的设计、丰富的教具、有趣的探索……纷纷把孩子们带入鲜活而灵动的开放课堂。

幼儿探索精彩纷呈

活动中教师们设计有趣的教学情境，力争做到“幼儿在前，老师在后”，充分发挥幼儿的主体性，让此次优质课堂精彩纷呈！

赵悦老师大科学活动《动物联络方式》

我们周围的小动物对孩子来说一点也不陌生，在本次活动中孩子通过精致丰富的课件感受动物间相互联络的奇妙，再通过操作图片来相互讨论、探索并发现动物的多种联络方式。

孙秀梅老师小班语言活动《小兔乖乖》

小班幼儿喜欢有趣的故事、喜欢模仿，老师通过有趣的故事情境、生动的表演吸引幼儿进入角色，纷纷跟着模仿不同动物的样子，整节活动幼儿大胆表现，师幼互动融洽！

陈坤老师大班3C体育活动《丛林魔音》

在丰富的情境中孩子们与老师一起进入丛林深处，探索奇幻的丛林魔音。科学的设计和递进式的内容让孩子们在运动中有机结合各项技能，从游戏化、情景化挑战中提升身体素质。

郑敏敏老师中班科学活动《小蝌蚪变青蛙》

小蝌蚪变青蛙是孩子们非常感兴趣的话题，在丰富的活动中，孩子们去观察和了解了小蝌蚪变成青蛙过程，活动 老师和小朋友共同倡议要做保护青蛙、爱护青蛙的小卫士。

赵文静老师中班科学活动《会变化的影子》

“影子”是幼儿所熟悉的、特别为感兴趣的，老师运用“影子舞会”这一情景贯穿主线，让孩子们通过帮助森林小动物寻找影子，在轻松愉快的氛围中发现影子与光之间的秘密。

王影老师小班科学活动《大大小小的蛋》

蛋是我们生活中经常看到的，也是孩子们生活中经常吃的食物，活动中通过看一看、摸一摸、闻一闻等来认识蛋宝宝，引导幼儿运用多种感官感知事物，探索蛋宝宝的不同。

董梦瑒老师小班美术活动《多彩的变色龙》

怎样用美术的方式形象生动的表现出变色龙的特点呢？董老师想出了浮水画晕染的方法，孩子们在寻找变色龙、了解变色龙、艺术晕染变色龙的探索创造出属于自己的作品！

李蕊老师大科学活动《恐龙为什么不见了》

神秘的动物——恐龙，虽然已经消失很久，但它们的信息经常在幼儿的生活中出现，这对大班幼儿有着巨大的吸引力和神秘感。活动中，幼儿通过“挖宝游戏”，体验科学家考古的乐趣，在对比观察中了解他们的不同。

评委们认真记录每个教学活动的精彩瞬间。

研中有思共促成长

独学而无友，则孤陋而寡闻。交流、研讨是知识保持鲜活的法宝，课后，老师们进行的积极的研讨，对每一节课的细节都做了深入的剖析， 的评价让老师们开阔了思路，理清了方向！

一个人的努力是加法，一个团队的努力就是乘法。本次优质课评比活动既为执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，相信，二幼的老师会以此为契机，迈出坚实的步子，在学习和实践中不断前行，不断进步！

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