幼儿成长教师先行

问渠那得清如许

为有源头活水来

潜心研究教育理念

提高教学能力

打造新型课堂

教而不研则浅，研而不教则空。为提高我园教师整体素质，进一步加强教师教学基本功，促进教师专业成长，提升整体保教水平，我园开展教学技能基本活动，实行公开课竞赛。加强了园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，也为教师们搭建了一个展示自我、锻炼提高的平台。本次赛课内容为语言领域，教师构思巧妙，精心设计，积极探索，大胆尝试，充分发挥了自己的优势。

公开课进行时

文元元老师《大老鼠找小老鼠》

郑隆慧老师《太阳和月亮》

金玲老师《小草醒来了》

孙水金老师《水果宝宝去旅行》

张颖老师《贪吃的变色龙》

陈珊灵老师《小雨点，沙沙沙》

姚碧玲老师《我们的祖国真大》

范薇老师《小兔子找太阳》

周子绚老师《打醋买布》

刘欣怡老师《彩色的梦》

姚固珍老师《下雨啦》

燕禅老师《谁来帮助他》

姚章敏老师《怕浪费婆婆》

周卉老师《点点点》

丁红老师《小老鼠的大计划》

屠甜老师《我的皇冠在哪里》

薛莲老师《彩虹色的花》

顾文静老师《雪地里的小画家》

陈惠老师《谁藏起来了》

黄一凤老师《多么温暖的礼物》

张雅琴老师《爱生气的奇奇》

吴桐老师《绿魔法师》

王晓芳老师《秘密》

何雯老师《斑马快递员》

黄敏然老师《斑马快递员》

肖平婷老师《房子》

教师们结合自身专业及教学风格，运用现代化教学手段精心设计教学活动。充分利用多媒体课件、图谱教学，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情等，激起幼儿的学习兴趣。

评课记录表

评课

课后，幼儿园教研组组织老师们进行自我反思与总结，徐园长、谢主任和老师们总结公开课中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节与老师们共同进行深入剖析，每位教师都受益匪浅。

获奖

经过为期两个星期的比赛，人人互听、人人互评、互促互学，促进教师之间专业交流，在技能与思想、语言的碰撞中，优化教学质量，促使老师们取人之长，补己之短，每个老师的技能都迈进新台阶，有新目标。

一等奖：范薇老师

二等奖：丁红老师顾文静老师

三等奖：姚章敏老师

此次活动不仅为老师提供了一个展示自我的舞台，也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，获得了如何上好一节课的宝贵经验,促进了幼儿园教师的专业化成长，体现了我园教师求真务实、积极向上的精神风貌。

编辑：姚章敏

初审：谢淑芳

终审：徐美玲