12月7日每日一练
二年级同步检测
1.下列句子排序正确的一项是（）。
（）鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。
（）禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。
（）禹治水，三过家门而不入。
（）洪水使人们生活痛苦。
A.B.C.D.
2.今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了，应该说些什么？下列说法不正确的一项是（）。
A.芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！”
B.华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。”
C.丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”
文学素养
3.“稻粱菽，麦黍稷，此六谷，人所食”中的“菽”指的是（）。
A.小米B.高粱C.豆类
4.“石头城”是城市（）的简称。
A.南京B.武汉C.长沙D.南宁
三年级
同步检测
1.选择恰当的词语填空。（）
（1）妈妈的日记里夹着一张（）的照片。
（2）人参是非常（）的药材。
（3）树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（）的肥料。
A.珍贵名贵宝贵B.珍贵宝贵名贵
2.下列画线字的字义完全一致的一项是（）。
A.柔软软风心软B.靠枕靠岸可靠
C.砍断断送诊断D.宝贵宝剑宝石
文学素养
3.有一位诗人作诗作得很苦，他曾作诗“两句三年得，一吟双泪流”，因而称之为“苦吟”诗人，他是（）。
A.孟郊B.张继C.韩愈D.贾岛
4.以下表示学识渊博的成语是（）。
A.学富五车B.凿壁借光C.勤能补拙D.著作等身
四年级
同步检测
1.小明在期末考试中，各科成绩都很 ，他能取得这么好的成绩都归功于他平时努力学习，正所谓（）。
A.早开的红梅——一枝独秀
B.水滴石穿——非一日之功
C.砌墙的石头——后来居上
D.王羲之写字——入木三分
2.将关联词填入句子中，最恰当的一项是（）。
（）基本动作没学会，（）不要着急学惊险动作。
A.因为……所以……B.不但……而且……
C.如果……就……D.哪怕……也……
文学素养
1.“金蝉子转世，崇信佛法，严守戒律，西天取经。”描述的是哪位人物？（）
A.晴雯B.唐僧C.李逵D.周瑜
2.下列寓言故事不是出自《韩非子》的是（）。
A.刻舟求剑B.守株待兔
C.滥竽充数D.自相矛盾
五年级
同步检测
1.对“那一天我 次觉得自己长大了，应该是一个大人了”，理解正确的是（）。
A.这一句话说那一天“我”觉得自己长大了。人不可能一天长大，这是一种夸张的手法。
B.因为那一天“我”是如此深刻地体会到母亲的瘦小。“我”觉得“我”应该替母亲承担一部分重担，所以觉得自己长大了。
C.与母亲瘦小的身材相比，“我”发现自己比她高大，所以觉得自己长大了。
2.下面对场景和细节描写的作用描述错误的一项是（）。A.作者的感情有时会融入其描写的场景中，如《父爱之舟》里写“我”和父亲逛庙会的场景，流露出父子间的温情。B.品味印象深刻的场景和细节描写，不能帮助我们体会作者的思想感情。
C.场景描写不仅能让我们体会到作者的感情，还能烘托氛围，衬托出人物形象。D.细节描写会把作者浓厚的感情藏在字里行间，需要人用心品味。
文学素养
3.下列不是莎士比亚的作品的是（）。
A.《威尼斯商人》B.《王子复仇记》
C.《仲夏夜之梦》D.《茶花女》
4.明末思想家（）曾说，“天下兴亡，匹夫有责”，鼓励人们为国家而奋斗。
A.文天祥B.陆游C.顾炎武D.王夫之
六年级
同步检测
1.下列画线词语使用有误的一项是（）。
A.近年来，北京电视台的几个文化类节目都办得栩栩如生。
B.这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真可以说是巧夺天工。
C.作者怀着激动的心情写下了这篇行云流水、洋洋洒洒的文章。
D.真正的朋友应该是心有灵犀，伯牙、子期堪称高山流水，是我们的交友典范。
2.依次填入下面横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（）。
年少时候，母亲就是我们的守护神，每一次从梦中醒来，都会看到母亲温柔的目光；每一次跌倒，都会看到母亲的搀扶。冬天里；夏天里；秋天里；春天里。
①母亲便是月亮，映着我们床前的明月光
②母亲就是小火炉，摸起来，暖暖的
③母亲就是一片绿荫，为我们遮挡太阳
④母亲就是暖阳，给我们力量，让我们坚强。
A.②①④③B.②③①④
C.③①②④D.③②①④
文学素养
3.下面表述有错误的一项是（）。
A.《漱玉词》《稼轩长短句》的作者分别是李清照、辛弃疾。
B.封建王朝的官吏降职或者远调叫做“谪”。
C.《变色龙》《我的叔叔于勒》是俄国作家契诃夫的代表作。
D.《小橘灯》的作者是冰心，她还著有诗集《繁星》《春水》。
4.《玩偶之家》的作者是（）。
A.英国的斯蒂文森B.俄国的列夫·托尔斯泰
C.挪威的易卜生D.法国的凡尔纳
昨
日
答
案
12月7日
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