郑桂花，女，汉族，中小学语文高级教师，年开始参加工作，在河师大实验中学语文学科教学岗位上工作了31年，班主任工作长达16年。曾获河南省 教师、省 班主任、市模范班主任、市文明教师、市教学标兵、市教育教学改革实验成果奖等荣誉。

爱岗敬业刻苦钻研

郑老师有着崇高的职业道德和爱岗敬业精神，她积极参加各种政治学习和政治活动，参加师德师风和精神文明建设活动。勤勤恳恳、兢兢业业，教书育人，诲人不倦，尽职尽责，默默奉献。诚实守信，积极进取，开拓创新，她在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，受到全校师生的一致好评。作为一名教师，郑桂花老师不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高教学水平，坚持经常翻阅各种有关教学的书籍。备课时，精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而郑桂花老师则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。

春风化雨润物无声

班主任工作琐细而繁重，对正处于心理叛逆期的中学生来说，教师必须“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”。郑桂花老师自任班主任以来，做到了对学生充满爱心，富于耐心，管理细心，使所带班级团结友爱，积极向上，班级各项工作走前边，各项成绩名列前茅，中招成绩尤为突出，班级每学期被评为文明班集体，并于年2月获新乡市五好红旗团(总)支部。教育学生上，很注重培优扶差的工作，对于后进生，总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。郑桂花老师坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，借此获得学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，使他们健康成长;郑桂花老师坚持让学生参加校内校外的各种活动，例如：作文大赛、演讲赛、书法比赛等，她的学生在比赛中总有收获，学生既锻炼了能力，增加了能力，又提高了语文学习的兴趣，因此郑桂花老师的教学成绩多年来一直位于同年级首位。

树立榜样示范引领

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，郑桂花老师在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。她积极观看各种教学观摩课，认真听讲教学报告会，不断充实自己，借鉴 的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。她制作的《狼》《变色龙》等课件获市 奖，论文获得省市各类奖励。年市优质课《夏天也是好天气》获一等奖：年被评为“九五”重点课题《素质教育理论与实践研究》新乡实验基地先进实验教师：年《初中语文阅读教学中学生主体性教育策略探索》获市科研成果一等奖，《以学生为主体教师为主导的课堂教学改革》获省科研成果一等奖。作为一名备课组长，一名年级组长，除了一如既往的搞好教学和科研工作以外，还积极做好新上岗教师的帮扶工作，经常对青年教师耐心指导，把各种教学观摩课和报告会的先进理念与新上岗教师交流学习，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高，使这些教师很快成为了教师队伍中的骨干力量。春风化雨润物无声，桃李不言下自成蹊，郑老师用她的实际行动在践行一名教育者的初心——对孩子的今天负责，为学生的明天奠基。相信，师大实验中学的老师们在教育的征途上，定会坚守初心，勇担责任，砥砺前行!预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇