ldquo让书和动画片一样有趣rd

为了进一步促进家园共育,有效利用家长资源,增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。年12月8日--12月10日,我们幼儿园开展了家长进课堂活动,本次活动以“家长讲绘本故事”为主要内容,带孩子们开启了一次快乐的“绘本故事”的旅行。

童真童趣

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小二班张家启的妈妈用温柔、甜美的声音给孩子们讲述了“秋秋找妈妈”的故事,孩子们听得认真,情绪、情感上都得到了一定的满足,明白了“幸福其实就是一个大大的、暖暖的、紧紧的爱心拥抱”,在伙伴间、师生间、母子间让这个爱的拥抱再次升华。

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小一班耿乐清的妈妈带来的《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》,整个活动非常有序的一个环节接着一个环节进行,动静结合,为了让孩子们达到学习效果的目的,提高孩子对学习内容的兴趣,家长结合教学课件,生动形象地给孩子们讲解,与孩子们良好互动,让孩子们直观地了了解了要好好刷牙。丰富多彩的课堂,让孩子们在玩中学,让孩子们对刷牙产生了浓厚的兴趣。

绘声绘色

陈子念的妈妈把童话世界带给了小三班的孩子们。故事《三只小猪》可是深受小朋友的喜欢呢!家长朋友不仅准备了精彩的绘本课,还通过走迷宫、绘画等形式让故事一直延伸下去。小朋友都听得聚精会神,开心的不得了。

情景表演

大一班赵忠信的妈妈带来有趣的故事《母鸡罗斯去散步》,这是一个有趣的故事,色彩很饱满。丰收的景象,让阅读的人内心喜悦。选择了这样一本书,可见家长朋友的用心。

循循善诱地讲解让孩子们投入故事中,惟妙惟肖的角色表演让整个氛围迅速火爆。

刘书菡妈妈家长进课堂活动绘本故事《我有友情要出租》,看!孩子们听得多认真!

中二班夏佳恩的妈妈原来也是一位幼儿老师,课前她事先与班级老师沟通了解班里每位孩子的情况,还精心准备了教具。通过绘本故事《聪明的变色龙》讲述,孩子们了解了变色龙是如何利用智慧战胜困难的,并让孩子们都来说一说,演一演,增添了故事的乐趣。

故事升华

《逃家小兔》是非常经典的绘本故事,大二班蔡涵羽妈妈首先通过音乐《快乐拍手歌》调动幼儿学习的积极性。通过蔡涵羽妈妈精彩的讲述,孩子们懂得了母爱是什么?每一个页面都阐述了小兔子和兔妈妈之间的温情瞬间,孩子们能在故事中慢慢的感受到兔妈妈对小兔子的爱。

在一段交流中结束了本节课。从孩子那一个个认真的眼神可以看出故事中的情感已经走进了她们纯洁的心灵。

孩子的坐姿问题可是愁坏了老母亲,屡说屡坐不正……安城旭妈妈为小朋友们讲解了一本正确坐姿培养绘本《如果你坐得歪歪扭扭》,专治小朋友的各种坐不正问题。

家长教态亲切自然,每一张幻灯片都讲解的非常的详细。能够联系实际生活出示孩子学习的图片,让孩子们观察他儿子的坐姿从而引导孩子们正确的坐姿,真是一位睿智的妈妈。

中一班毕延松的妈妈带来的故事《永远永远爱你》。故事采用了启发式教学方法,激发幼儿自我思考,自我表现的兴趣。孩子们感受母爱是很伟大的长大了,要为父母做一些力所能及的事情。给“妈妈”一个拥抱,让故事升华,也将情感教育深深埋进幼儿的心里。

师生互动

《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌,富有童趣。中三班潘梓瑞妈妈借助课件,把冬天下雪的情景展现在小朋友面前,把生活带进了课堂,把孩子们引入了一个如诗如画般的冬天世界里。

中四班董宇航爸爸带来的故事《小熊不刷牙》,课堂气氛非常活跃,家长和孩子们互动的愉快,活动设计的环节非常紧凑,由浅入深。孩子们积极主动的回答问题,家长的提问也非常到位,让孩子们知道刷牙的重要性,学会刷牙歌的同时,让幼儿手指表演刷牙,完成了活动的教学目的,幼儿也受到良好生活习惯的教育,是一节非常完美的活动。

从小培养幼儿的阅读兴趣对其一生的发展有重要的影响。读绘本的这段时光,无论对父母还是对孩子都是弥足珍贵的。绘本是父母和孩子之间爱的连接,想想多年以后,当他们回忆起和爸爸妈妈一起读绘本的时刻,也许会有一丝愉悦从心底升起,温暖他们的整个胸怀。河阳幼儿园将继续把绘本阅读成为常态化的教育教学,让更多人的孩子受益!我爱阅读预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇



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