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“刚刚那选手的语速真是太快了啊！”“那个女生的逻辑思维好棒！”“啊！今年大家的实力都好强！不分伯仲！”这些震惊和感慨声，多源于厦门一中举办的“高中生美式辩论赛”今年颇为特殊的论题“中国到底要不要废除死刑”，同学们不仅要就此展开辩论，还要用英语来辩！

厦门一中举办的“高中生美式辩论赛”是厦门一中诸多品牌社团活动之一，也是最有特色的一个。那么何谓“美式辩论赛”？原来，它源自于美国的中学生辩论赛体系，“公平”是美式辩论赛的 特点。美式辩论赛在开赛前用抛硬币的方法决定正方和反方，猜对硬币的那方可以决定自己要唱红脸还是白脸，或是要先发言还是后发言。此外，比赛要历经好几轮，换句话说，选手必须在赛前充分准备正反双方的论点论据，从而避免思维的片面和 。

这对高中生而言 是个挑战，全程参与比赛的厦门一中高二学生陈震坤说：“准备的过程，可以理解为‘写了一篇论文’。你必须查找大量的资料，正反方的资料都要准备。而且，为了培养学术严谨，引用的每个论据都要标明出处。”然而，更有挑战的事情是在正反两方之间互换角色的游刃有余。本次美辩 陈晨是最有发言权的，她说：“你会惊恐地发现，上一场你提出佐证你论点的论据，在下一场被你的对手用到了。也就是说，你必须去反驳上一场自己的论据。比如，昨天上午，我就为‘中国应该保留死刑’论点列举社科院调查数据:95%的受访者反对中国废除死刑；而昨天下午，我就要像变色龙一样，坚决捍卫‘中国废除死刑’的观点，列举了‘复仇者反而容易陷入负面的情绪’的论据……诚然如此，但我依然认为这才是辩论赛的 魅力:穿梭在正反方之间，非常锻炼思维和逻辑。”

是的，一中人骨子里流淌着这种不走寻常路、勇于挑战和创新的品格。诚如学校某位领导所说：“我们教育的宗旨是开展素质教育，让这种研究性学习来切实提高学生的语言表达能力、查找资料能力、搜索能力、统筹分析能力等学术能力。我们的学校不但要将学生送入重点大学，更要着眼于孩子一生的发展，在中学就为其奠定坚实的基础。”

撰稿：王笑菊

编辑：陈毅敏

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