引导促发展，砥砺奋进谱新篇
----万象新天学校语文学科视导实录
秋高气爽晴方好，意气风发换新颜。年10月26日，区教研室宿传勤老师莅临万象新天学校进行教学常规视导，王舍人实验中学朱晓林副校长、徐红梅老师以及各位语文老师也参与本次视导活动。万象新天学校王萍书记以及初中语文组全体老师陪同视导。此次视导以“高标准、严要求、细指导”为准则，力求真正做到规范学校语文教学。
01
同课异构
万象新天学校徐霞老师与王舍人实验中学的李梅宝老师就《变色龙》这一经典文本进行同课异构。万象新天的徐霞老师，带领学生深入挖掘奥楚蔑洛夫人物形象，并且引领学生把握方法，学写人物。在课堂中深入贯彻读写结合，将知识点在课堂中得到巩固练习。
王舍人实验中学的李梅宝老师，大胆进行教学创新，转变新的教学方式。将平时的阅读讲解贯彻到课本的文本中。李老师在课堂中不断地调动学生学习的积极性，课堂氛围活跃，同学们学习热情高涨。
万象新天徐霞老师讲课
王舍人实验中学李梅宝老师讲课
02
评课指导
两节精彩纷呈的课结束之后，宿传勤老师带领全体语文老师进行评课并听取万象新天学校教师汇报。
万象新天徐霞老师评课
王舍人实验中学李梅宝老师评课
王舍人实验中学徐红梅老师评课
万象新天学校李茜老师评课
万象新天学校张敏老师汇报
万象新天学校刘娟老师汇报
宿传勤老师先是对两位青年老师进行了充分的肯定，同时针对此次的小说教学对在座的各位老师提出了五点建议。一是在小说的教学中要尊重教材，不要随意增删教材。二是在教学过程中要注意单元目标，初中三个单元的小说教学的单元目标是层层递进的，注意小说教学的梯度性。另外要紧抓课后习题，强化重点内容。三是在教学过程中要注意读写结合相对应，读写内容较多时可以分课时进行。教学过程中巩固的写作点要与本节课的知识点相结合。读写结合是要有支架，分步骤进行，给学生分解详细，让同学们有的放矢。四是要求各位老师要
