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很多人小时候会咬指甲，有些甚至终身无法摆脱这个习惯。孩子一旦养成咬指甲的怪习惯，轻则容易感染细菌，重则可能出现手指畸形、肿胀等外伤或是影响牙齿生长。

数据显示，咬指甲不仅会影响孩子的身体发育，还会造成孤独、影响郊游。成绩下降等影响。研究表明，孩子咬指甲的原因多数是由紧张焦虑、模仿等心理因素引起的，所以希望通过这个绘本，不仅能让孩子自觉地告别咬指甲，也能让家长了解到每一位咬指甲孩子的内心感受。

故事原文阿罗和妈妈在动物园工作，他们总是各自忙碌着。做完所有的事情后，阿罗很喜欢把手放进嘴巴里，津津有味的咬指甲，除了咬指甲，阿罗也不知道还有什么事情可以做。动物狂欢节要到了。这是动物园每年最盛大的节目，也是小镇每年最重要的一天。那天，小镇上的所有人都会来到动物园，欣赏动物们的精彩演出。而今年，人们对演出格外期待，因为有一些小演员将 次登上舞台。小演员们也都无比期待自己的首场演出。当然，不仅有期待......“我很紧张，紧张得不能再紧张了。”小猴子说。他把尾巴绕来绕去，倒挂在了树上。“紧张吗?”阿罗看着小子，很想为他做点儿什么，“或许，你可以试试指甲。”阿罗紧张的时候就会咬指甲。“你们在吗?”小变色龙被吵醒了。我们在想办法赶走‘紧张’，你也紧张吗?”阿罗问。“紧张？当然不。”小变色龙摇头，忽然哭起来，“可是我很难过，因为我怎么都变不出7种颜色！”阿罗看着小变色龙：“嗯......或许你可以试试咬指甲。”阿罗难过的时候就会咬指甲。“有什么好吃的？什么好吃的？”小狮子打着滚儿跑过来，他看到大家好像在吃东西。我们在想办法赶走“紧张和难过”。阿罗、小猴子和小变色龙说。小狮子从来都不会紧张和难过。他力气很大、无所不能，一切都很好，没什么好担心的。除了…...“你们说，我该在狂欢节表演什么节目呢?小狮子挠着头说。“或许你可以试试咬指甲”。阿罗不知道如何选择时就会咬指甲。很快，更多的动物围在了他们身边，也加入了咬指甲的行列。“干什么？这是在干什么？土拔鼠钻出地面，好奇地问。“我也不知道，但是大家都这样做，我也就加入了。鳄鱼咬了一下自己的指甲，接着又咬了一下。“其实这一点儿也不好吃！”他心里暗想，“也不好玩！”动物狂欢节终于到了。小猴子 个出场，他要为大家表演高空舞蹈。他深吸了一口气，突然，刺溜——他没有抓牢吊杆，因为他的指甲太短了……小变色龙表演变色。变，红色！变，蓝色……可是或许是因为吃了太多的指甲，他的肚子忽然疼起来…小狮子选定了自己的节目——开罐头。可是他失败了......小孔雀的开屏表演倒是进展得很顺利，只是.....观众们总觉得哪里好像不太对劲。今年的动物狂欢节真是一团糟。真是一！团！糟！“其实，如果我有些紧张，我会倒挂在树上。”小猴子忽然说。阿罗没有尾巴，不过阿罗也可以抓住树枝荡荡去。“我难过的时候会敲敲大树。”小变色龙说。阿罗也敲了敲大树，树干会发出闷闷的声音。“我不知道怎么选择的时候会揉揉头发。”小狮子说。阿罗也把头发揉得乱七八糟，不过看上去还挺酷。除此之外…当你感到紧张、难过，不知道怎么选择的时候，吃点儿蜂蜜也是个好办法；翻跟头也是个好办法；挖地洞也是个好办法；做鬼脸也是好办法。“我还有一个好办法，我还有一个好办法！”小袋鼠忽然大叫，“我的办法是，抱抱妈妈。”抱抱妈妈？或许抱抱妈妈...也是一个不错的办法。抱抱妈妈真的是一个很好很好的办法！小朋友们，指甲里有很多的细菌和病毒，很多人小时候会咬指甲，有些甚至终身无法摆脱这个习惯，一旦养成咬指甲的怪习惯，轻则容易感染细菌，重则可能出现手指畸形、肿胀等外伤，或是影响牙齿生长。所以希望小朋友们可以戒掉咬指甲、吃手的行为，养成好习惯。每天读点书

点滴伴成长为什么要听故事

故事作为一种最受孩子喜欢的形式，对孩子来说有特殊的吸引力。一些好的故事，他们可以百听不厌。优美的语言，典型的人物形象，生动的故事讲述，深深吸引孩子，孩子增长知识，发展智力，受到感染和教育。

故事中的环境描写 特色，随着故事情节的变化，高山、树林、小溪等空间变化频繁，不同的环境在孩子的大脑中形成不同的画面，把自身融入故事情节中，去感悟、去体会，在潜移默化中丰富孩子的想象力。可以说，故事是培养孩子想象力的 材料。

情商是成功人才的基础条件，是人生决胜的关键，在人生成长中很多童话故事具有很明显的培养孩子情商的作用。

听故事，能发展孩子的逻辑思维力，多接触言语沟通，有助于提高其口语表达能力语言的发展，除表现在能正确发音，掌握一定的词汇外，还表现在学会组词或成句的一些规律上。

阅读能帮助孩子更好地学习表达，是孩子听故事的 来源。相反，原来不爱读书的孩子，自从爱上了“听故事”，那些情节逗趣，想象丰富的经典童书，自然对孩子也有不可抗拒的魅力。

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