做教研常态

品教研新味

——中科院东方幼儿园

“食育班本游戏”教研活动

求木之长者，必固其根本，

欲流之远者，必浚其泉源。

每一次的教研

都能为每一位教师带来创新点

每一次的省思

都是一次深度学习的过程

每一次思维的碰撞

都能激发无限的智慧

我们

成长的脚步从未停歇

本次活动结合幼儿园食育游戏课题研究内容，教师们设计符合幼儿年龄特点的活动目标及过程，从对食育游戏的探索、研究，到活动策略的选择、实施，从对问题的预设、猜想，到活动环节的互动、开展，都展现出各自的风采。

音乐游戏

《捏面人》

MAYDAY

语言活动

《一园青菜成了精》

美术活动

《冰淇淋》

SPRING

数学活动

《让谁先吃好呢》

数学活动《狗熊分饼》科学活动《动物城破案》

健康活动

《食品安全我知道》

MAYDAY

数学活动

《小兔分萝卜》

综合活动

《南瓜爷爷找邻居》

SPRING

健康活动

《豆制品我爱吃》

音乐游戏《买菜》

???

语言活动《三间树叶房子》?

MAYDAY

???社会活动《光盘计划》???音乐游戏《小青蛙吃虫》

数学活动

《饼干开店》

MAYDAY

美术活动

《美味的披萨》

语言活动

《贪吃的小猪》

SPRING

语言活动

《贪吃的变色龙》

语言活动《谁咬了我的大饼》健康活动《咕噜噜》

每一场教研活动后，秦园长都会组织教师们交流、研讨，老师们从“教育目标的制定与达成--教学过程的设计--教学方法与策略”三个维度出发，对活动中的亮点给予肯定，对活动中出现的不足也进行深刻的剖析，研讨改进的方法，一次次思想的碰撞与升华，让老师们深刻感悟到“教学维度”的多样性，进一步加深对教研活动的理解，明白了更深层次的意义所在。

恭喜

小一班、中二班、大四班获得综合 奖

恭喜

徐旦老师获得 设计奖

霍蓉蓉老师获得 活力奖

许慧娟老师获得 互动奖

此次教研活动，为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为全园教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，让执教老师从中获得丰富的个人体验的同时，也让观摩教师在观察、分析、比较的过程中得到了发展，激发了我园的内部活力，进一步提高了教师的教学方法，相信通过此次活动，老师们在以后的教育教学中能够更加出彩！

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一园：吉的堡泰州市盛和幼儿园