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借力专家评课指导

助推课堂提质增效

教而不研，则教必失之章法；研而不教，则研必沦为空谈。为在“双减”大背景下进一步提升教学质量，打造高效课堂，年12月7日，郑东新区各科教研室专家一行人来到文苑，入堂听课，评课指导，研讨以解惑，指导以引航。

语文

白茜老师对教材重新整合，将《变色龙》和《范进中举》两篇文章进行对比阅读，探究“笑声背后的冷峻”，分析对比、夸张的写作手法，带领同学们感受讽刺小说辛辣、幽默的艺术风格。

在评课环节，教研员认为白老师在教学设计中体现了单元站位，能够有效创新，抓住学生学习中的痛点展开项目式学习，使学生学有所获。与此同时，也就课堂设置给出了具体可操的改进建议，认为可以结论先行，引导学生充分探讨研究，在深入分析文本的过程中得出结论。

数学

蔡惠平老师以“一元一次方程应用——追赶小明”作为课题，旨在让学生学会借助“线段图”分析复杂问题中的数量关系，从而建立方程，解决实际问题。整节课以复习旧知着手，在充分回顾的基础上进行新知讲授，通过观察、讨论、讲解和练习，开阔学生的思路，使学生感受数学的灵活与严谨。

教研员肯定了整节课的教学设计，认为本课逻辑清晰，要求明确，内容扎实。同时也在评课中提出了更高的要求，认为在教学中要更加