珑之声初绽青春本色见证新秀成长

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初绽青春本色

QINGCHUN

CHENGZHANG

见证新秀成长

桐乡市珑府幼儿园青年教师过关课

为了进一步提高教师专业素养和教育教学能力,加强教师队伍建设,推动教师专业快速发展。近日,桐乡市珑府幼儿园开展了青年教师过关课活动,为青年教师们搭建了一个交流学习、展示风采的平台。

本次活动围绕语言领域展开教学,老师们精心设计教案,运用现代化教学手段,以直观形象的画面、精美的教具、生动有趣的语言等形式激发幼儿学习兴趣。在磨砺中与孩子共同学习、成长。

教学现场展风采

王华珍中班语言《跑跑镇》

WANGHUAZHEN

王老师用动态的PPT呈现让孩子们看到两个看似不相关的物体,在跑动碰撞后出现了奇妙的“合体”现象,扩展幼儿的思维,满足幼儿的奇思妙想。

朱悦苗小班语言《谁吃了我的大饼》

朱老师以“谁咬了小猪的大饼?”这一疑问展开故事,通过设置悬念吸引幼儿和小猪共同找到“真凶”,体验阅读和想象带来的快乐。

沈佳奕小班语言《贪吃的变色龙》

SHENJIAYI

沈老师从作品本身的愉悦价值、从颜色的匹配、从健康“贪吃”和“变色龙变色的特点”带给孩子愉悦、童趣的感受,同时激发幼儿的想象力和表达欲。

谢宇欣小班语言《彩色的象》

《彩色的象》的故事简单却富有童趣,谢老师与孩子们一起理解故事内容,通过角色扮演,体验助人为乐的快乐,鼓励孩子们做一个乐于助人的人。

李莉小班语言《捉迷藏》

李老师创设了一个既有趣、又富含语言学习的游戏情境,用以“捉迷藏”为主线,在找一找、说一说、玩一玩的多元互动中激发幼儿参与的兴趣。

何晨晨中班语言《嘘,他们在睡觉》

何老师带领孩子们走进小动物们的世界,通过阅读绘本,尝试表演故事情节,学习句式“嘘,他们在睡觉,别打扰他们”,用自己喜欢的方式表达对小动物的关心和爱护。

路澄钰中班语言《动物的介绍》

路老师结合中班幼儿的特点与发展能力,引导幼儿学习向他人介绍动物,体验语言交流的魅力,培养幼儿完整句式的表达。

朱海艳小班语言《我可以上车吗》

朱老师与幼儿共同阅读,理解绘本的内容,了解各种车的用途,学习句子“我可以上车吗”,激发幼儿对各种车辆的探究兴趣。

陈铖小班语言《彩色的梦》

CHENCHENG

陈老师创设了大胆猜想、自由表达的语言环境,让幼儿在轻松愉快的氛围中感受儿歌中描述的食物与颜色的关系,在创编中拓展经验。

费晨燕小班语言《魔法糖》

费老师通过“魔法糖”吸引孩子的目光,在猜测的过程中,锻炼幼儿的语言能力,在思辨中体悟老鼠变大的秘密。

集体评议促成长

活动后,保教室副主任孙玲宝老师组织教师进行研讨,执教老师认真阐述反思自己教学活动的优点与不足,全体听课老师各抒己见,畅所欲言,结合《指南》、《纲要》精神,针对幼儿发展目标提出自己的意见和建议,讨论氛围十分浓厚。为青年教师总结出更适宜的教学途径,探索出形式丰富的教学方法,为日后的教育教学水平提升夯实了基础。

YUYAN

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,过关课虽已落幕,但青年教师的教学之路才刚刚开始,期待各位教师接下来为我们带来更多的惊喜,让自己的教学生涯馨香四溢,大放异彩!

文编

吴吞

审核

孙玲宝

监制

全芳芳

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