作

业

设

计

作业布置是教育教学活动中一项非常重要的内容。为了落实立德树人的根本任务，贯彻中央“双减”文件精神，进一步规范学校教育管理，城固县初中语文学科基地（朝阳初中）举办了城固县朝阳初中语文 作业设计案例征集及网上展评活动。本期推送城固县初中语文学科基地培养对象、城固县朝阳初中语文教师张丹的作业设计。

《孔乙己》作业设计

城固县朝阳初中张丹

一、作业设计指导理念

《孔乙己》选自人教版九年级下册第二单元第五课，它是鲁迅继《狂人日记》之后又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文，其在较短的篇幅里，就塑造了孔乙己这样一个在封建科举制度和封建思想的束缚中苦苦挣扎的知识分子形象。因为课文背景距离现在较远，当时的社会环境和人们的认知，学生可能会产生距离感。那么，如何有效的布置作业呢？如何使布置的作业能做到既夯实了学生的基础，又激发了学生的兴趣，培养了学生的创新能力呢？综合以上问题，本次作业设计以《语文课程标准》为指导理念，同时积极响应国家出台的“双减”政策。

《语文课程标准》中指出：“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点， 　　只有运用这种全新的作业设计，才能让学生不再做知识的奴隶，而是做探索的主人，创造的能手，使他们的个性得到张扬。

五、作业展示

张丹，朝阳中学教师，县级教学能手，县级学科带头人，多次获得省级征文 辅导教师！座右铭：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

总第1４期

文字：张丹

编辑：肖蓉

审核：张丽

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