教学对象：7-9岁

教学用具：宣纸、毛笔、彩墨等

教学目标：

1、引导学生了解章鱼的身体构成及特点，提高学生的观察力。

2、初步运用水墨形式表现创作主题，重点刻画章鱼身体及触手的动态。

3、通过对章鱼的学习，提高学生对生活的观察能力和感悟能力。加深学生对自然动物的喜爱之情。

重难点：

通过运用水墨形式表现主体物，初步感受水墨的浓淡变化及色彩变化。

同学们喜欢孙悟空吗？谁能说一说它有什么样的本领？

其中很厉害的一种本领就是72般变化

世界上真的存在这种本领吗？（学生讨论回答）

还真的存在，我们知道很多的动物为了保护自己会变色，比如变色龙！

还有一种动物不仅会变色还会变身，想知道是什么吗？

章鱼

这节课我们就一起了解一下这个神奇的海洋生物！

章鱼长着大大的脑袋，有八条腕，长短不一，腕上有两行吸盘，经常利用吸盘在海底爬行。但当它们受到惊吓时，会喷出水流，喷射的水力强劲，从而迅速向反方向移动。

遇到危险时会喷出墨汁似的物质，作为烟幕。

章鱼不仅可连续六次往外喷射墨汁，而且还能够像最灵活的变色龙一样，改变自身的颜色和构造，变得如同一块覆盖着藻类的石头，然后突然扑向猎物，而猎物根本没有时间意识到发生了什么事情。

章鱼可以把自己伪装成一束珊瑚，还可以把自己装扮成一堆闪光的砾石。

原来章鱼那么威风！这节课我们要用水墨的形式表现一只威武的章鱼！

墨分五色：焦浓重淡清

用笔方法：中锋和侧锋

教师示范（略）

学生作品

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